March 2008 - #5
Special number : Sport and Violence
Special number : Sport and Violence
March 2008 - Des douleurs physiques socialisantesNotre contribution propose de restituer quelques résultats d’une recherche qualitative sur les traitements possibles de la délinquance juvénile. La thèse défendue postule que l’expérience partagée de la douleur physique - conduite jusqu’à la limite – contribue à restaurer chez les mineurs délinquants la disposition à l’empathie qui semble leur fai...
By Omar Zanna, Université du Maine
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By Omar Zanna, Université du Maine
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March 2008 - Le combat libre : quel(s) effet(s) sur les jeunes ?Le Centre d’Activités Sportives de Roubaix propose des pratiques sportives dites « à risque » pour favoriser l’insertion de jeunes en difficulté. Cet article tente de restituer l’utilisation paradoxale du combat libre comme outil de formation, en particulier sur le contrôle des émotions et sur l’apprentissage des éléments suivants : code du fair-pl...
By Béatrice Carnel, FSSEP, Lille2, laboratoire Education et Intervention
Vincent Masschelein, Centre d'Activités Sportives de Roubaix (CAS)
Olivier Boutoille, Centre d'Activités Sportives de Roubaix (CAS)
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By Béatrice Carnel, FSSEP, Lille2, laboratoire Education et Intervention
Vincent Masschelein, Centre d'Activités Sportives de Roubaix (CAS)
Olivier Boutoille, Centre d'Activités Sportives de Roubaix (CAS)
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March 2008 - Les representations de la responsabilité sportive et quotidienne d'adolescents sportifs institutionnalisésLa pratique sportive institutionnalisée (« de club ») est souvent présentée comme un lieu de socialisation à part entière où les jeunes participants peuvent faire l’apprentissage de la responsabilité. Mais de quel type de responsabilité s’agit-il ?
Cette étude s’est appuyée sur une méthodologie qualitative basée sur des entretiens auprès d’adolesc...
By Thierry Long, Nathalie Pantaleon et Lionel Faccienda, Université de Nice – Sophia-Antipolis, Laboratoire S2RS, « Sport, Représentations et Régulations Sociales » (JE 2442),
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By Thierry Long, Nathalie Pantaleon et Lionel Faccienda, Université de Nice – Sophia-Antipolis, Laboratoire S2RS, « Sport, Représentations et Régulations Sociales » (JE 2442),
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March 2008 - Sport et effets éducatifs à l'école : de la violence à l'agressivité motrice Il est souvent courant de partager l'idée selon laquelle la pratique du sport contribue au bien être de l'individu agissant ou qu'elle engendre un effet cathartique et pacificateur. A contrario, certaines enquêtes de terrain révèlent qu'elle peut rendre plus agressif, antagoniste et incivil, que paisible, coopératif et altruiste. Au regard de tell...
By Eric Dugas, Université Paris Descartes, Axe 5 du GEPECS, EA 3625
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By Eric Dugas, Université Paris Descartes, Axe 5 du GEPECS, EA 3625
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March 2008 - Sport, conation, dispositifs d’insertion et gestion de la violence institutionnelleUne étude a été réalisée dans le cadre du projet européen « Job & Sport : l’intégration par le sport des jeunes défavorisés sur le marché du travail ». Cinq pays européens y ont participé. L’objectif de ce projet était d’intégrer les jeunes défavorisés sur le marché du travail grâce à l’amélioration de leurs compétences sociales. Les activités spor...
By Jacques Mikulovic, Gilles Bui-Xuân, Isabelle Joing et Patrick Colmann, Université du Littoral Côte d’Opale , Laboratoire RELACS ER 3S - EA 4110
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By Jacques Mikulovic, Gilles Bui-Xuân, Isabelle Joing et Patrick Colmann, Université du Littoral Côte d’Opale , Laboratoire RELACS ER 3S - EA 4110
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